Trajectòria artística recent

DIBUIXAR A TRAVÉS D’UN ALTRE Cercle Artístic Sant Lluc (Barcelona, 2014)

Performance per a 10 persones participants i públic espectador, per a realitzar en dues series de 5 dibuixos.

 

A través de la mà cega d’un participantrecreo un dibuix prèviament concebut, tot realitzant conjuntament els traços damunt del paper. El gest i la comunicació corporal tenen un paper principal en la relació entre la persona–interferència–executant i jo, que veig alterada la meva concentració en adoptar el doble paper de guia-acollidor i dibuixant. Performance realitzada en el marc de l’exposició col·lectiva  DIBUIX PERFORMATIU. EXERCICIS & DERIVES comissariada per Joan Morey
DIBUIXA AMB LA MÀ D’UN ALTRE
Big Draw – La Festa del Dibuix (Bcn, 2014)

El Museu Picasso m’encarrega la creació  d’un taller obert a partir de la performance “dibuixar a través d’un altre”. En aquest cas són els mateixos participants qui, seguint unes directrius molt senzilles, executen tots dos rols.

PROCÉS Vs. RESULTAT (Exposició individual) CC. Dalt la Vila (Badalona, 2014 – 2015)

Durant uns dies, la sala d’exposicions es converteix en un laboratori de creació en directe obert a la participació dels visitants.

 

La proposta està concebuda com un espai d’experimentació del dibuix en la seva vessant performativa, donant protagonisme a l’acció mateixa de dibuixar/traçar per damunt del resultat obtingut. La proposta posa l’accent en la importància del procés creador, on l’experimentació i materialització de les idees poden portar-nos tant a mi com a la persona visitant/creadora a transitar per camins que prèviament no ens havíem planejat.


AULA 22
CC. Dalt la Vila (Badalona, 2014 – 2015)

Laboratori d’experimentació plàstica i pintura mural de gran format, destinat a un grup molt reduït de nens i nenes de 6 a 10 anys.

 

La matèria i l’espai són el vehicle per crear-se la pròpia vivència artística, viscuda primerament amb i en el cos, i de manera molt secundària, a través d’un rastre al qual podem decidir donar valor o no. Es tracta d’un espai on jo disposo un context de partida, i acompanyo des de l’escolta i assistència a les necessitats que sorgeixen als participants durant el desenvolupament de la seva creació.

LA PISTA DEL DIBUIX
Diverses localitzacions (2015 – 2017)

Partint de l’experiència de l’exposició “Procés vs. Resultat”, creo una proposta per a realitzar en espais exteriors o efímers, on les dinàmiques i els aparells estan disposats en un circuit encadenat.

 

MOVIMENT NATURAL
Videodansa (Badalona / Canyet, 2015)

Sèrie exploratòria, intermitent en el temps, que té com a objectiu plasmar instants de l’expressió natural d’un cos que s’observa internament i es deixa fer.

El 2012 inicio una recerca personal sobre el moviment natural,  fruit del meu interès permanent per trobar una expressió corporal genuïna.

PARETS EN BLANC
(2015 – en curs)

 

Projecte artístic d’intervenció en l’espai urbà amb el qual treballo la pintura mural monocrom per a explorar i reivindicar la possibilitat de silenci dins de la ciutat.

Utilitzo el color blanc per a crear formes que inviten al silenci visual, a través de la unitat i el buit. El color anterior de la paret dialoga amb les intervencions mantenint part de la informació original.

En un temps en què impera l’excés de soroll i d’informació, Parets en Blanc és un intent de parlar des del silenci, des de l’essència del que és realment important. Busco transmetre una espècie de serenitat material, un entorn amigable que no agredeix, que no interpel•la, que no informa. Només acarona com dient-te això és “casa”.

PINTEM LA FAÇANA DE L’ESCOLA
Escola de L’Estany (L’Estany, 2018 – 2019)

Procés creatiu  per a pintar la façana de l’Escola de l’Estany, amb la implicació de tot l’alumnat de l’escola.

 

Es tracta d’un procés extens en el temps, on realitzo tallers per treballar la creació pictòrica monocroma, i en paral·lel proposo activitats de recerca i interacció amb el municipi i la comunitat educativa, per tal d’elaborar la temàtica del mural. La metodologia i els valors que aplico a l’hora de dinamitzar els tallers són fruit de totes les experiències que he realitzat prèviament.